Показаны сообщения с ярлыком Советы родителям. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком Советы родителям. Показать все сообщения

пятница, 31 марта 2017 г.

Графотерапия



«Искусственно изменяя почерк – графотерапией –
можно корректировать характер ребенка»
Кандидат психологических наук,
графолог Александр Фармагей
Ваш ребенок первоклассник и вы столкнулись с тем, что у вашего ребенка не получается писать красиво. Как поступить любящему родителю? Многие родители подходят ко мне с вопросом, как же им помочь своему ребенку.

Я напишу здесь рецепт «математического счастья», и буду очень рада, если он кому-то пригодится. Статья ни в коем случае не претендует на истину в последней инстанции, вы можете добавлять или убирать  пункты в соответствии с потребностями вашего ребенка.

суббота, 18 марта 2017 г.

Уважаемые родители! 
Для вас я размещаю нормы чтения для учеников начальной школы по УМК "Перспектива".

среда, 22 февраля 2017 г.

Учёные утверждают, что хорошо усваивает материал тот ученик, который быстро читает. Именно поэтому каждому родителю важно знать, как увеличить скорость чтения у первоклассника. Научив ребенка быстро читать, мы поможем ему быть успешным в учебе.А ещё учёные подметили, что текст хорошо усваивается и понимается учениками тогда, когда он прочтен в темпе разговорной речи. А точнее – от 120 до 150 слов в минуту. Именно при такой скорости мозг сосредотачивается и работает максимально эффективно.Как же научить первоклассника быстро читать? Конечно же, систематическими занятиями. Применяя на практике описанные ниже рекомендации, вы можете значительно помочь своему малышу освоить технику скорочтения.

Как научить ребенка быстро читать Метод "Секундомер"

Как научить ребенка быстро читать Метод "Стихотворение"

понедельник, 23 сентября 2013 г.

Нормативы скорости чтения

Чтение и читательская деятельность в разных классах  начальной школы имеют свои специфические особенности. Если в первом классе чтение выступает объектом усвоения ( осваиваются способы чтения, ведется работа над пониманием прочитанного), то во втором - четвертом классах чтение постепенно становится общеучебным умением, крайне необходим при овладении знаниями по другим предметам. Немаловажным критерием при  овладении чтением как общеучебным  умением является беглость чтения.
Младший школьник по окончании начальной школы должен овладеть синтетическим чтение, которое характеризуется слиянием техники чтения и понимания. Поэтому в начальной школе периодически проверяется скорость чтения вслух. нужно помнить, что темп чтения от 40 слов в минуту при чтении вслух с переходом на чтение  целыми словами дает возможность воспринимать только фактическую сторону текста.  Смысловое понимание возникает при темпе чтения не менее 60 слов в минуту при способе чтения целыми словами. Владение синтетическим чтением вслух на уровне 90 слов в минуту обеспечивает углубленное понимание прочитанного. Вот почему под особым контролем учителя должна быть и техническая сторона чтения, то есть знания, умения и навыки по технике чтения на определенном отрезке времени.

воскресенье, 8 сентября 2013 г.

Психология второклассника

Во второй класс дети приходят уже "бывалыми" школьниками. Период адаптации ребенка к систематическому обучению, к новым обязанностям, новым отношениям со взрослыми и сверстниками закончен. Теперь маленький школьник достаточно хорошо представляет себе, что ждет его в школе.
Ожидания второклассников во многом зависят от того, насколько успешным был для них первый год обучения: "Думаю, что буду учиться так же хорошо, как в первом классе"; "В том году у меня не все хорошо получалось. Писал плохо. Теперь еще не знаю, как смогу".
Сходные надежды и опасения присутствуют и у родителей второклассников.

среда, 22 мая 2013 г.

Уважаемые родители! Вот уже на пороге летние каникулы. Летние каникулы – самое любимое время для детей. Целых три месяца счастья, нет ни уроков, ни диктантов, ни контрольных. Наступает время игр, развлечений, да и просто свободы от школьной учебы. А у вас, родители, возникает другой вопрос: чем занять излишне свободное время своих детей? Есть дети, которые и сами всегда найдут себе развлечения, кого-то затягивает в компьютерные сети онлайн-игра, кто-то давно нашел друзей во дворе и играет в футбол. Вариантов много, вы и сами можете отправить ребенка в летний лагерь или к бабушке в деревню. Вот несколько "рецептов" для вас. 
С 5 июня на базе нашей школы открывается Пришкольный лагерь дневного прибывания. Он будет работать до 22 июня с 8-30 до 14-30. Лагерная смена будет работать по программе "Олимпийские резервы". В плане работы: экскурсии в Музей, в Картинную галерею, в Зоопарк, походы в кино, занятия с педагогами ЦДТ, спортивные соревнования и т.д. Скучать будет некогда! 
В свободное время не забывайте про тренажеры, которые вы загружали с наших дисков. Чтобы дети не забыли всё чему научились за год.
Есть замечательный сайт, который называется "Страна Мастеров". Заходите и выполняйте вместе любые поделки. Радуйте себя и своих близких.
Не забывайте читать. Список литературы на лето записан в буклете с рекомендациями на лето.
Удачных вам первых летних каникул!!!

понедельник, 27 августа 2012 г.


К первому классу БУДЬ ГОТОВ!

До первого звонка осталось всего-то три недели. Что нужно сделать, чтобы ребенок пошел в школу с удовольствием? Хочет ли первоклашка учиться? Попросите ребенка согласиться или не согласиться с этими утверждениями:
1. Когда я пойду в школу, у меня появится много новых друзей.
2. Мне интересно, какие у меня будут уроки.
3. Я буду приглашать на день рождения весь класс.
4. Я хочу, чтобы урок длился дольше, чем переменка.
5. Когда пойду в школу, я буду хорошо учиться.
6. Интересно, что в школе дают на завтрак.
7. Самое лучшее в школе - это каникулы.
8. Мне кажется, что в школе интереснее, чем в детском саду.
9. Мне очень хочется в школу, потому что мои друзья тоже идут туда.
10. Если бы я мог, я бы пошел в школу еще в прошлом году.

четверг, 23 августа 2012 г.

Трудности первоклассника

Много разных проблем и трудностей ожидают первоклассника в школе. Преодолеть эти трудности – первоочередная задача родителей, если они, конечно, стремятся к тому, чтобы учеба их ребенка была в радость и ему, и им самим. Никто не сомневается в том, что родители именно к этому и стремятся.

Некоторые родители заранее много рассказывают своему чаду о том, что в школе все будет замечательно и интересно, что бояться учебы не надо, что он такой талантливый, что обязательно станет отличником. Другие родители говорят еще и о трудностях школьной жизни. В первом случае, немного проучившись, ребенок понимает, что школа не конфетка, и доверять взрослым перестает. Или очень сильно старается, чтобы стать отличником. Во втором случае ребенок чрезмерно волнуется, что сказывается на его здоровье, на нервной системе. В любом случае при таком подходе ребенка – первоклассника ожидает разочарование. Родителям следует помнить, что ни идеализировать школу, ни ею пугать ребенка, ни в коем случае не следует. Лучше расскажите о себе, о своих школьных годах. Вспомните о том, как вы сами много лет назад пошли в школу, какие у вас были впечатления, какой была ваша учительница. Непременно надо отметить, что каждый человек индивидуален, поэтому у него может быть все совсем по-другому – интересней, трудней или, наоборот, гораздо проще. Главное будет зависеть от него самого. Такие рассказы настроят ребенка на хороший лад, успокоят его, помогут собраться.

суббота, 7 апреля 2012 г.

Характер ребёнка по дате рождения 
(размышления психолога)

Как хочется узнать, каким он будет, ваш только что родившийся малыш! Но это вовсе не должно оставаться загадкой для родителей. Согласно разработанной нами системе "номеров судьбы", достаточно сложить все цифры, образующие дату его рождения (день, месяц и год), - и вам все станет ясно.
Пример. Ваш ребенок родился 9 декабря 1989 года.
Производим сложение: 9+1+2+1+9+8+9=39. Продолжаем складывать числа, пока не получим результат, выраженный однозначным числом: 3+9=12. 1+2=3. Итак, номер судьбы ребенка - 3. О том, какой характер скрывается за тем или иным итоговым номером, рассказывается ниже.

среда, 14 марта 2012 г.

Уважаемые родители, обратите внимание на изменение расписания занятий: следующее занятие состоится 21 апреля в 12-00 я, как обычно, жду Вас и ваших детей на очередное занятие по программе предшкольной подготовки "Ступенька к школе". С собой иметь тетрадь в клеточку и линейку, ручку, цветные карандаши, простой карандаш, резинку.